Menedżerka projektów edukacyjnych, tutorka, nauczycielka języka polskiego jako obcego, mediatorka. Od ponad 10 lat współpracuje z dziećmi i młodzieżą z doświadczeniem migracji oraz projektuje i realizuje programy rozwojowe, szkolenia oraz procesy wsparcia dla kadry edukacyjnej, koncentrując się na rozwijaniu kompetencji międzykulturowych, wzmacnianiu relacji oraz budowaniu bezpiecznego środowiska szkolnego. Podejmuje również działania rzecznicze na rzecz systemowych rozwiązań wspierających uczniów i uczennice z doświadczeniem migracji. Współpracuje z organizacjami pozarządowymi i instytucjami edukacyjnymi, łącząc praktykę z refleksją nad zmianą społeczną w edukacji.
W obszarze jej zainteresowań – migracje międzynarodowe i rola kobiet w procesach budowania pokoju (peacebuilding) oraz w odbudowie krajów po konfliktach wojennych. Pasja – sztuka współczesna jako przestrzeń refleksji społecznej i narzędzie dialogu wokół tożsamości, migracji i zmian kulturowych.
