Współpracuje z dyrektorami i nauczycielami jako asystentka szkół w działaniach Całościowy rozwój szkoły (poziom podstawowy i zaawansowany) i Laboratorium Klubu Szkół uczących się oraz projekcie „Szkoła dla innowatora”. Poprzez stały monitoring dba o to, aby materiały merytoryczne, które tworzy, służyły uczeniu się i nauczaniu w poszczególnych szkołach. Jest trenerką prowadzącą warsztaty dla dyrektorów i nauczycieli.
Współpracuje z dyrektorami i nauczycielami jako asystentka szkół w działaniach Całościowy rozwój szkoły (poziom podstawowy i zaawansowany) i Laboratorium Klubu Szkół uczących się oraz projekcie „Szkoła dla innowatora”. Poprzez stały monitoring dba o to, aby materiały merytoryczne, które tworzy, służyły uczeniu się i nauczaniu w poszczególnych szkołach. Jest trenerką prowadzącą warsztaty dla dyrektorów i nauczycieli.