Nowy przedmiot zacznij od kursu CEO

We wrześniu 2025 roku wchodzi do szkół średnich nowy przedmiot: edukacja obywatelska. Z tej okazji uruchamiliśmy nowy kurs online dla nauczycieli, którzy będą tego przedmiotu uczyć.

Zapraszamy, zapisz się do tego lub innych kursów CEO do których trwają obecnie nabory.

Kurs „Edukacja obywatelska” – jak i pozostałe planowane w tym półroczu kursy online CEO – stawia na praktyczne umiejętności, które pozwolą nauczycielom lepiej pracować z uczniami w proponowanym w kursie zakresie. W tym wypadku jest to nabycie kompetencji, które pozwolą uczyć przedmiotu według nowo powstałej podstawy programowej.

Planując kurs szczególnie chcieliśmy odpowiedzieć nauczycielkom i nauczycielom podczas niego na pytania:

• Jak planować realizację podstawy programowej edukacji obywatelskiej w szkole?
• Jak realizować działania kształcące kompetencje obywatelskie? Czyli
  • aktywność,
  • sprawczość,
  • odpowiedzialność za siebie i innych,
  • poszanowanie opinii innych,
  • współodczuwanie?
• Na co położyć akcent, aby przygotować młodzież do egzaminu?
• Jakie są najlepsze sposoby (praktyki i techniki) kształcące umiejętności wymienione w podstawie programowej przedmiotu? (wg założeń podstawy to przedmiot praktyczny)

Poniżej przedstawiamy zagadnienia poruszane podczas kolejnych modułów pracy na kursie.

Moduły

• Od planowania do realizacji – jak czytać podstawę programową?
• Jakimi metodami i w jakich formach uczyć sprawczości?
• Jak podejmować działania obywatelskie – od szkoły do problemów globalnych?
• Sojusznicy edukacji obywatelskiej – jak budować współpracę?

Prowadzące:

Urszula Małek – autorka podstawy programowej do edukacji obywatelskiej, autorka zeszytów ćwiczeń z historii przygotowywanych dla uznanych wydawców podręczników, nauczycielka historii, WOSu i HiTu.

Janina Stojak– nauczycielka o dwudziestoletnim doświadczeniu w uczeniu wiedzy o społeczeństwie i historii w szkołach podstawowych, gimnazjalnych i ponadpodstawowych. Współtworzyła i realizowała systemowe projekty z zakresu ewaluacji pracy szkół i przywództwa edukacyjnego. Specjalizuje się w metodach nauczania i oceniania, kształceniu kompetencji kluczowych i proinnowacyjnych oraz przywództwie edukacyjnym.